「AIが東大の問題を解けるなら、もう先生はいらない。」
そんな声を耳にすることがあります。
実際、AIの進化は驚くほど速くなりました。
●解説もしてくれる。
●問題まで作ってくれる。
では、本当に先生は必要なくなるのでしょうか。
私はそうは思いません。
「この応用問題が分かりません。」レッスンをしていると、こんな質問をよく受けます。でも、私はその言葉を聞くと、少し違うことを考えます。RYOHTA「本当に分からないのは、その応用問題なのかな？」そし[…]
AIは「物知り」です。でも、成長するのはあなたです。
AIは非常に優秀です。 最近では、東大レベルの問題にも対応できるようになり、今後さらに精度は上がっていくでしょう。
そう考えると、 「AIが東大の問題を解けるなら、先生はいらないじゃないか。」
そう思う人がいても不思議ではありません。
しかし、一つ忘れてはいけないことがあります。
AIは、あなたの代わりに入学試験を受けてくれるわけではありません。
「AIで宿題をやらせたら、学力が下がる。」最近、このような声を耳にする機会が増えました。確かに、AIに宿題をすべて解いてもらい、そのまま写すだけなら学力は伸びません。むしろ下がってしまうでしょう。しかし、実はAIが登[…]
社会に出ると、もっと難しい問題が待っています
学校の問題には、答えがあります。
でも、社会に出ると答えがない問題ばかりです。
どんな仕事をするのか。 どんな人生を送りたいのか。
何を大切にして生きるのか。
こうした問いには、正解がありません。
だからこそ、「考える力」はこれからますます重要になります。
「うちの子、計算ミスが多くて困っています……」保護者の方から、この言葉を本当によく聞きます。でも私は、そのたびにこう考えます。「本当に、それは計算ミスでしょうか？」実はレッスンでは、「計算ミス」と思われている[…]
教育も「答えを出す」から「考える」へ変わっている
実は、学校教育も少しずつ変わっています。
例えば、読書感想文。
以前は家で書いて提出することが一般的でした。
しかし最近では、AIの利用も広がったことから、授業中に自分で考えて書く学校も増えています。
大切なのは、「完成した文章」ではありません。
自分で考えた過程なのです。
「途中式を書きなさい。」学生時代、先生から何度も言われたフレーズです。でも、その理由を教わった人は意外と少ないのではないでしょうか。多くの人は、 ●計算ミスを減らすため●部分点をもらうため[…]
AI時代に本当に必要なのは「問いを立てる力」
これから重要になるのは、 AIに質問する力です。
AIに「答えを作って」と頼むだけでは、大きく成長することはできません。
一方で、
「中学2年生までの知識でわかるように説明して」
「これはどうやって思いついたの？」
そんな問いを投げかけられる人は、AIを最高の先生にできます。
問題が解けなかったとき、多くの人がまず解説を読みます。そして「なるほど」「分かった」と感じるのですが、翌日同じような問題を解くとまたつまずく——そんな経験はありませんか。「解説を読めば分かる」という考え方には大きな落とし穴が[…]
先生の仕事も変わる
私は、AIは先生の仕事を奪うとは思っていません。
ただし、先生の役割は変わると思っています。
答えを教えるだけなら、AIの方が速く、正確です。
だからこれから先生に求められるのは、 「知識を教える人」 ではなく、 「考え方を育てる人」 です。
例えば生徒が何気なく質問をした時に、
「そこに気付いたのはすごい。」
「じゃあ別の考え方も試してみよう。」
そんなふうに、一人ひとりの興味を広げていくことは、まだ人間の先生の大切な役割です。
だから私は、AI時代だからこそ、先生は答えを教える人ではなく、問いを育てる人になっていくのだと思っています。
RYOHTA多くの人は、数学が苦手だから公式を覚えられないと思っています。しかし、実は私は逆だと思います。数学を「公式を覚える教科」だと思っていることが、苦手になる原因の一つなのです。 […]
まとめ
AIはこれからも進化し知識量では、多くの人間を超えていくでしょう。
しかし、人生のテーマを決めることも、 自分の頭で考えることも、 AIが代わりにやってくれるわけではありません。
だから私は、AI時代に一番大切なのは、 「答えを知る力」ではなく、「問いを立てる力」だと考えています。
でも、人生の主人公にはなれません。
学ぶのも、
悩むのも、
決断するのも、
最後はあなた自身です。
だから私は、AI時代だからこそ、自分でテーマを考え、AIを道具として使いながら、自分なりの答えをつくることをこれまで以上に大切にしてほしいと思っています。